🗓 28.09.2026

⏰ 13:30 - 15:00

🎥 Ссылка для подключения будет доступна после регистрации на событие.

 

Тема: «Комплексный подход к заучиванию стихов с детьми дошкольного возраста: наглядное моделирование и мнемотехника, метод ассоциативного мышления, техники выразительного чтения и эмоционального выражения содержания».

Мероприятие проводится в рамках: Городской лаборатории «Речевое развитие воспитанников дошкольной образовательной организации».

 

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас на практико-ориентированный вебинар, посвящённый одной из ключевых задач речевого развития — обучению детей выразительному и осмысленному запоминанию поэтических произведений. Заучивание стихов — это не просто тренировка памяти, а мощный инструмент для обогащения словаря, развития фонематического слуха, чувства ритма и эмоционального интеллекта ребёнка.

 

На нашей встрече мы отойдём от механического зазубривания и рассмотрим этот процесс как увлекательное совместное творчество взрослого и ребёнка.

 

В программе вебинара:

1. Поэтическое слово как основа развития

Раскроем уникальные особенности поэзии для дошкольников. Обсудим, почему ритм, рифма и образность языка так важны для гармоничного когнитивного и эмоционального развития ребёнка.

 

2. Три ключа к развитию стихотворной памяти

Вы получите в руки три эффективных инструмента, которые помогут превратить заучивание в лёгкий и радостный процесс:

* Гармоничный ритм. Как использовать музыкальность стиха, движение и тактильные ощущения для прочного закрепления текста в памяти.

* Полисенсорная образность через каналы восприятия. Научимся создавать яркие мысленные картины вместе с детьми, подключая зрение, слух и даже обоняние (через ассоциации).

* Интонационная насыщенность. Поговорим о том, как работа над голосом, темпом и логическими паузами помогает не только запомнить текст, но и глубоко понять его смысл.

 

3. Практические методики для вашей работы

Мы разберём конкретные приёмы и технологии, которые вы сможете применить уже на следующий день после вебинара:

* Наглядное моделирование и мнемотаблицы: создаём визуальные опоры для сложных текстов.

* Метод ассоциативного мышления: превращаем абстрактные слова в понятные ребёнку образы.

* Техники выразительного чтения: учим детей играть со словом, передавать эмоции и характер персонажей.

 

В завершение встречи будут даны практические рекомендации по выбору методов заучивания в зависимости от индивидуальных особенностей детей и структуры занятия в детском саду.

 

Присоединяйтесь, чтобы обогатить свою педагогическую копилку эффективными и современными инструментами!