🗓 8 апреля 2026 года

⏰ в 12.00 (регистрация с 11.30 до 11.55)   

📍 в МАОУ гимназии № 120 (ул. Степана Разина, 72/2) состоится мероприятие городского ресурсного центра «Механизмы формирования духовно нравственных ценностей в образовательных организациях города Екатеринбурга»

 

Интегрированный урок математики и ИЗО «Секреты уральских узоров»   

 

Если кто-то еще считает, что математика — просто точная и «сухая» наука, фиксирующая точности, то интегрированный урок «Секреты уральских узоров» легко развеет этот миф. Ведь именно математика помогает создавать удивительные по красоте и гармонии орнаменты, где за каждым узором стоит строгий расчёт, симметрия, ритм и логика. Математика — это не только формулы и вычисления, но и язык, на котором говорят искусство, природа и культура.

Числа, формулы математики иногда холодные и сухие, полны внутренней красоты. Увидеть эту красоту, передать её – задача нелёгкая. Постараемся показать красоту математики и её зашифрованную связь с искусством уральских мастеров и самим создать свой неповторимый узор, зашифровав в него личный секрет.

 

Мы вместе почувствуем, как через знакомство с уральскими узорами, её историей и символикой появляется интерес к народным промыслам и декоративно-прикладному искусству, формируется чувство гордости за культурное наследие России.

 

Цель мероприятия:

  • Организация образовательной среды для формирования ценностного отношения к культурному и этническому многообразию Уральского края, его творческому наследию.
  • Познакомить учащихся с уральскими народными узорами, их историей и символикой, а также показать связь математики (геометрические фигуры, симметрия, ритм) и изобразительного искусства при создании орнаментов.

Вас ждут:

  • открытый урок «Математика в уральских узорах»
  • мастер-класс – занятие по росписи «Создаём свой уральский орнамент». 

 

⁉ Наша с вами встреча – даст возможность получить ответы на вопросы:

  • Какие можно решать на интегрированном уроке?
  • Какие цели, задачи и методы можно использовать на интегрированном уроке ИЗО и математики?
  • Как помочь ребятам с математическим складом видеть тонкости искусства, а с художественным – простоту и важность точных математических действий?
  • Как, используя этнокультурные традиции региона и образовательные задачи формировать позитивную самооценку и уверенности в своих силах, проявить индивидуальность в творчестве, получить поддержку со стороны учителя и одноклассников?
  • Как через рассказы о народных промыслах формируется понимание ценности ручного труда и творчества, уважения к труду мастеров и художников?

 

‼ Каждый ребенок не может стать в будущем профессиональным художником, но может:

  • Создавать красоту вокруг себя — в быту, в общении, в оформлении своего пространства.
  • Выражать свои чувства и мысли с помощью простых рисунков, узоров, аппликаций.
  • Видеть гармонию и симметрию в окружающем мире, замечать необычное в обычном.
  • Делиться своим творчеством с близкими, дарить радость другим.
  • Развивать вкус и воображение, учиться видеть прекрасное в природе и искусстве.

Творчество доступно каждому, ведь оно начинается с желания сделать мир чуть ярче и добрее

 

Наша с вами встреча – это возможность получить удовольствие окунуться в красоту сочетания современной науки и народного творчества, обменяться опытом по вопросам патриотического воспитания обучающихся, формирования гармонично развитой личности, способной ценить культуру, работать в коллективе и творчески подходить к решению задач.

 

Через работу с уральскими орнаментами и узорами на одежде и в архитектуре формирование у детей интереса и уважения к национальной духовной культуре русского народа и уважение к другим народностям Урала

 

🌟 По итогам встречи участники получат методические разработки представленных мероприятий.

Зарегистрироваться