🗓 27.03.2026

⏰ 13:00-15:00

Семинар-практикум для учителей-логопедов

«Темпо-ритмические методы в работе логопеда: развитие речи через движение и звук».

📍 МАОУ СОШ 184 «Новая школа», ул. Ясная, 20

 

Повышение профессионализма учителей-логопедов в области коррекции и профилактики речевых нарушений через интеграцию движения, звука и музыкальной активности.

 

Планируемый результат события:

- Эффективное использование представленных методик и упражнений в профессиональной деятельности.

- Формирование мотивации на интеграцию нового материала в коррекционно-образовательный процесс.

- Освоение навыков самостоятельного создания развивающих игр и адаптация заданий под индивидуальные особенности детей.

 

В программе:

Питч-сессия

«Заикание инициальное и хроническое: Симптоматика. Прогнозы. Коррекция».

🗣 Косолапова Нина Валерьевна, учитель-логопед ВКК, дефектолог, преподаватель Центра непрерывного образования УрГПУ

«Техники коррекции темпо - ритмической стороны речи у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста»

🗣 Слесарева Екатерина Александровна, учитель-логопед

🗣 Малкова Анна Николаевна, учитель-логопед МАОУ СОШ 184 «Новая школа»  

«Использование льда в работе с детьми с ОВЗ: миф или реальность?»

🗣 Аксенова Светлана Владимировна, учитель-логопед МАДОУ – детский сад 553

«Боди перкуссия, как средство развития чувства ритма у дошкольников. Ритмические игры»

🗣 Шумкова Анна Романовна, учитель-логопед

🗣 Кашникова Наталья Александровна, музыкальный руководитель МАДОУ-детский сад 553  

«Развитие речевого дыхания и профилактика острых респираторных заболеваний. Проект «Речевой ветерок»

🗣 Плотникова Татьяна Николаевна, учитель-логопед

🗣 Щедрина Дарья Николаевна, учитель-логопед

🗣 Клещева Полина Владимировна, учитель-логопед МБДОУ-детский сад 8  

«Развитие речевой активности детей раннего возраста через музыку и движение»

🗣 Мехоношина Наталья Николаевна, учитель-логопед

🗣 Михайлова Юлия Олеговна, учитель-логопед МАДОУ детский сад 299

«Сотрудничество педагога - психолога и учителя- логопеда в работе с детьми»

🗣 Каменских Надежда Владимировна, учитель-логопед 

🗣 Субботина Надежда Петровна, педагог-психолог МАДОУ – детский сад общеразвивающего вида 254

«Коррекция слоговой структуры слова с использованием игр и упражнений»

🗣 Воеводина Мария Валентиновна, учитель-логопед

🗣 Котляревская Наталья Петровна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад 126